NOVOROJENČEK IN NJEGOVI ČUTI

Končno je napočil veliki trenutek - novorojenček je doma.

Kaj zdaj? Med dojenjem, spanjem, previjanjem, spanje, dojenjem, še pranje gore umazanih otroških oblačil, zabavanje obiskov, prehranjevanje in še služba (no, ja, malo posebna situacija). Kdo je to bitje, ki sem ga rodila in kako se lahko z njim povežem in pogovorim?
 
Starši se potem, ko otrok je, spi in ne joče začnejo spraševati: "Kaj potrebuje naš veliki zaklad? Kako se lahko igram z njim? Ali me sploh kaj razume?"

Maria Montessori nas uči: "Učenje se začne z uro rojstva."

Ampak kaj sploh vemo o novorojenčku in njegovem dojemanju sveta?

Otrok sprejema stimulacije iz okolja že kot fetus v maminem trebuhu. Od sedmega meseca ima razvite že vse čute. Nekatere malo bolj, drugi malo manj. Ko pride otrok na svet že lahko vidi, sliši, občuti, okusi in voha. Vsi njegovi čuti pa niso razviti enako. Ne glede na to je rojstvo trenutek, ko začne otrok spoznavati svet in vse okoli njega. 

Ljudje pri svojem raziskovanja sveta izmed vseh čutov najbolj uporabljamo vid. Prav vid pa je pri novorojenčkih najmanj razvit. Novorojenčki imajo težave s fokusiranjem tega kar gledajo, njihova ostrina je omejena, prav tako periferni vid. Ne glede na to, da vidijo megleno zelo radi opazujejo svoje okolje. Vid se v času prvih treh mesecev po rojstvu otroka hitro razvija in dojenčkova sposobnost fokusiranja postane enaka sposobnosti odraslega; ostrina vida pa doseže raven odraslega med prvim in tretjim letom starosti. Novorojenčki so občutljivi za barve in raje gledajo barvne kot sive slike, vendar med različnimi barvami do drugega meseca starosti slabo razlikujejo. 

Novorojenčki raje gledajo vzorčaste kot "prazne" predmete in slike. Občutljivi so na kontrast in po prvem mesecu starosti vse raje opazujejo bolj kompleksne vzorce: raje gledajo sliko iz šahovnice z več kvadrati kot tisto z manj, krive črte raje kot ravne, povezane dele slike raje kot nepovezane.
Svojemu novorojenčku lahko pripravimo različne slike in mobile, ki stimulirajo otrokov vid. 

Novorojenčki dobro slišijo, najraje poslušajo človekov glas in zvok v frekvenci človekovega glasu, raje poskušajo kompleksne zvoke kot čiste zvoke. Novorojenčki razlikujejo:
- med vzorci zvoka,
- med nizi tonov, ki naraščajo in upadajo po višini,
- med besedami z dvemi ali tremi zlogi.
Raziskave so pokazale, da tri dni stari novorojenčki razlikujejo mamin glas od glasu tuje ženske.

Že v prvem mesecu se novorojenček obrača za izvorom zvoka:

Tip je pomemben v interakciji med dojenčkom in odraslim in je ob rojstvu dobro razvit. Novorojenčkova občutljivost na dotik, posebno na bolečino, se v prvih mesecih po rojstvu hitro razvija. Novorojenček se zlasti odziva na dotik okoli ust, dlani in spodnje strani stopal. Zato novorojenčke, ki med dojenjem zaspijo prebujamo prav z božanjem in dotikom na teh delih telesa. Koža je občutljiva tudi na drugih delih telesa in spodbuja dojenčkovo odzivanje na okolje.
Ko začne dojenčke prijemati predmete, tip postane pomemben čut, s katerim raziskuje okolje.

Čut za vonj ima pomembno vlogo pri novorojenčkovem prehranjevanju. Mame prepoznajo vonj svojega otroka nekaj ur po rojstvu, kar velja enako za novorojenčkovo prepoznavanje mame, če ga ta doji vsaj teden dni. Novorojenčki preferirajo vonj doječe matere v primerjavi z nedoječo in vonj po človeškem mleku v primerjavi z vonjem po mlečnem nadomestku. Razsikovalci so ugotovili, da novorojenčki ločijo vonje, ki jim pozvročajo stanje ugodja (vonj jagod, banane, vanilije) od vonjev, ki jim pozročajo stanje neugodja (vonj po gnilih jajcih in ribah).

Novorojenčki imajo razvito sposobnost razlikovanja med okusi, saj je le-ta prirojena. Raje imajo sladko kot tekočino brez okusa. Ostalih okusov pa navadno ne marajo. Slajša kot je tekočina, ki jo zaužijejo, močneje sesajo in več popijejo. Novorojenčki se pri okušanju obnašajo podobno kot odrasli. Ibrazne mišice sprostijo ko okušajo sladko, stisnejo v odziv na kislo in usta odpirajo ob okušanju grenkega.